Bagaimana Mula Menyimpan? (2) https://www.afyan.com Tulisan ini adalah sambungan daripada tulisan saya sebelum ini dengan tajuk yang sama. Jika sebelum ini, saya menyentuh tentang “berapakah jumlah yang sepatutnya disimpan?”, kali ini adalah tentang “bagaimanakah untuk menyimpan”. Bagaimanakah untuk menyimpan? Serba sedikit ia telah disebut di dalam tulisan terdahulu, ada dua cara asas untuk memulakan simpanan.
Tips: Bagaimana Untuk Menyimpan? (1) https://www.afyan.com “Bagaimana mula menyimpan?” soalan ini bertalu-talu ditanya kepada saya melalui emel, dan juga facebook. Lebih-lebih lagi selepas saya menulis tentang perancangan simpanan pendidikan anak-anak dalam tulisan-tulisan lepas di blog ini. Antara persoalan-persoalan yang kerap ditanya di facebook saya: bagaimana cara untuk menyimpan? SIMPANAN merupakan satu tahap yang paling penting
Tulisan ini adalah sambungan daripada tulisan sebelum ini yang bertajuk Membuat Perancangan Simpanan Pendidikan Anak. Manakah instrumen yang terbaik? Sekiranya kita menemui seorang wakil takaful untuk meminta plan terbaik bagi pendidikan anak-anak, sudah tentu dia akan mencadangkan plan takaful pendidikan. Sebaliknya, sekiranya kita menemui seorang ejen unit amanah bagi tujuan yang sama, maka sudah tentu
Simpanan Pendidikan Anak “Apakah instrumen terbaik untuk membuat simpanan pendidikan anak saya?” soalan begini begitu rutin kepada saya selaku seorang perunding takaful dan kewangan Islam. Sebenarnya jawapan bagi soalan di atas sudah terkandung di dalam soalan tersebut! Jawapannya ialah simpanan. Ya, instrumen terbaik untuk membuat simpanan pendidikan anak adalah SIMPANAN! Mungkin jawapan saya ini diskredit
Tulisan ini adalah sambungan tulisan sebelum ini Tiga Abdul dan Faraid : Ilmu Yang Semakin Dilupakan Hikmah Faraid Salah satu hikmah Allah menurunkan ilmu faraid ini adalah untuk mengelakkan berlakunya perebutan harta pusaka peninggalan si mati. Semua ahli waris mendapat hak masing-masing. Ini adalah keadilan menurut Islam. Ia berbeza dengan proses pembahagian harta bagi orang
www.afyan.com Ketika saya belajar di UIAM suatu ketika dahulu, salah satu subjek yang dipelajari adalah ”Probate and Sucession”. Subjek ini mengajar tentang proses pentadbiran dan pewarisan harta pusaka untuk orang Islam dan bukan Islam. Subjek ini diajar di dalam dua semester atau setahun, bersama subjek-subjek lain. Dalam subjek ini, saya belajar satu hadith Rasulullah s.a.w
